2015赴泰国对外汉语实习项目总结

2016-03-15        阅读次数:[]


人生只有行走的美丽,没有等待的辉煌

辛悦凯(物流12级)

一、与君初相识,犹如故人归

在经过学校的出征仪式、清迈大学的短期培训以后,我们终于开启了为期四个月的赴泰汉语教学志愿者之旅。在开幕式上我见到了bansala学校的校长老师和即将跟我搭档的杨海澜,这样的组合是通过抽签决定的,但我相信冥冥之中上天自有安排,事实也证明了,它们带给我的是一段无价的回忆。

Bansala学校距离清迈市中心有40分钟的车程,属于清迈的mae rim区,是一所公立学校,男女兼收,从幼儿园到初二约300多名学生。“Ban”在泰语中是家的意思,为期四个月的过程中它同样也给我们俩家的感觉。

我非常感谢我的搭档,让这四个月变得更加有意义。我们属于互补性的一组搭档,我画画,他写字;我教剪纸,他打太极;我敲锣,他打鼓;我唱歌跑调,他忘词。哈哈,这四个月虽然有过摩擦但也有过互勉,在这里真心的对你说声“谢谢”,一切尽在不言中

二、落红不是无情物,化作春泥更护花

这四个月的教师工作是一个不断摸索、不断学习不断总结的过程。泰国学生和中国学生极大不同,国内的学生上课总是乖乖的,下课属于自己的时间也很少。但泰国学生上课随心所欲,动手能力极强,特别喜欢音乐。如果按照固定的模式去进行教学活动,会非常的苦闷而且效果不好。在顶着语言和文化差异的压力下,我和杨海澜对教学活动进行了改进,针对不同年级的学生采用不同的教学方式。例如我把一整节课60分钟,分成10分钟的复习,20分钟的讲新的汉语单词,20分钟针对你讲的汉语内容做游戏.10分钟复习本节课只识这几个模块。针对小学生,这节课先复习上节课的水果单词。接下来学习红色,黄色,蓝色等基本颜色。30分钟的游戏为分组接力赛。当我说红色的时候,学生跑到我指定的红色椅子再折返回来击掌下一个同学接力。如果跑错了继续跑,跑对为止。有一次一男生跑了8次终于记住红色了,同组的学生自动互相帮助学习,查漏补缺。这四个月的教学活动,在我教他们的同时,他们也在教我学习泰语。彼此互相做对方的老师。这四个月中,我过了此生第一个教师节,意义非凡。

三、聚是一团火,散是满天星

人人都会碰到这些事情。在原地走一条陌路,在山顶听一场倾诉,在海底看一眼尸骨,在沙发想一夜前途。这是默片,只有上帝能给你配字幕。朋友不能陪你看完,但会在门口等你散场,然后傻笑着去新的地方。这正如这四个月的我们,散落在清迈府的各个角落,用自己的力量去身体力行地传播着中国优秀传统文化,用自己微弱的光芒去照亮泰国学生对待汉语求知的道路。当我们周末偶然邂逅在清迈的街头转角,总有太多的感动,委屈和不解,想要向彼此倾诉,但再多的情愫终会化作一个大大的拥抱去迎接新的一天的开始。我们用自己四个月的大学时光在神圣的清迈课堂里,在庄严的大皇宫旁,在沙美岛的海滩边去延续中泰两国的友谊之火,文化之火。

四、海内存知己,天涯若比邻

“Bank,你在泰国是有家的,这里有你的爸爸妈妈弟弟妹妹,不要忘了我们,你很好,谢谢你这四个月”这是最后一天学校老师含着泪对我说的,我永远忘不了孩子们纯真的笑,忘不了泰国老师这四个月对我无微不至的照顾,忘不了学生为我的离开留下的最真挚的热泪,忘不了当我最后一天狠下心松开孩子紧抓我手那撕心裂肺的痛。

这四个月,我们一起哭过,笑过,感动过。你们的贺卡是我们友谊的见证。希望有更多的同学加入到这个项目中来,我相信你来过就会爱上,总有一天我还要回来,是的,这里有我家,Bansala!

 

2015赴泰对外汉语实习项目总结

杨海澜(汉教13级)

2016年3月1日,当我们走下飞机的时候,四个月的泰国实习生活终于结束,耳边仿佛还回想着孩子们稚嫩的声音和泰国老师们亲切的话语。离别时候孩子们紧紧地抱着我们不愿意我们离开的画面一直在脑海中浮现。

 室友说他终于能够理解毕业时他恩师对他的情谊了,具体是什么情谊他没说,我想大概跟我心中的不舍,期望,还有追忆。。。是一样的吧。

想起才到泰国,心里充满了紧张和期待,可是当我们每天早上在校门口沐浴着朝阳迎接学生们上课时,当真正站在讲台前看着孩子们微笑稚嫩的脸庞,眼中满是期待的眼神时,夕阳中又目送一个个孩子离开学校时,心中总是被一股暖流充满,以百分之百的热情和爱心去将自己所学的知识教给他们。 当然,并不是所有的事情都是一帆风顺,课堂上也有不听话的孩子,每当被他们气的满头大汗的时候,总是会想起老师说过的话,没有不想听课的学生,只有教得不好的学生,这正是促进我们不断改进自己,改善教学方法的动力和源泉。

 生活中也会有突发的情况,不管是刚到时候的紧张不安不适应,还是四个月中偶尔生病,泰国的老师和校长们都给予我们及时的关心,甚至未雨绸缪替我们准备了很多,这让我们很快的度过了适应期。也让我们和老师结下了深厚的友情,我想不仅仅是因为两国之间有好的国际关系,更是两个国家之间人民长久以来都流传着的友好的美好品德。

可是时光总是如此的快,当我们还沉浸在欢乐中,它给我们当头一棒,离别的时候到了。所有的学生都自发的制作小礼物贺卡,在最后的一周不断的送给我们。

最后的一周是那么的难熬,每天都是心里抑郁着,面上却要强颜欢笑去给学生上课,学生们比平时更加的认真,因为他们知道我们快走了,我多么希望离别那一天不要到来。但是校长在欢送会上的话让我知道“我们有遇见的一天,就有分别得一天,也会有重逢的一天,我们的相聚就是为了离别,我们的离别就是为了下一次相聚。”所以,不管心里多么难过,多么不舍,我们总是微笑着,因为我们知道,分别之后,再见就不会太远。

  再见,泰国;再见,泰国……

 

2015赴泰对外汉语实习项目总结

蒋岢辛(汉教13级)

一、学校概况

四个月说快不快,说慢不慢,就这么结束了。现在回想起来,感觉就像做了一个异国梦。非常感谢学校能给我们提供这个平台,同时也非常感谢关老师、梁老师以及为这次项目付出辛勤劳动的老师们。

这次赴泰实习,我被安排到的是一个虽然不太大,但也非常漂亮的一个学校—Santisuk 学校。在这个学校,无论是老师还是同学都对我非常友好,学校也对我特别的照顾。因为学校里有一个中文老师,所以在语言沟通上,如果用我的泰语和英语不能交流,老师就会帮我们翻译,真的没有一点儿沟通障碍。 

 

二、工作篇

作为汉语国际教育专业的学生,我非常珍惜这次实习的机会,因为它不仅能丰富我的人生经历,而且也是对我所学专业知识的一次考验。在这四个月里,我学到了很多,也收获了很多。在学校里,每天早上都是七点四十分开始早会,一般有升国旗、唱国歌、参拜佛像、唱校歌,老师讲话等。我需要教学的班级囊括了初一到高二五个年级,他们的汉语水平都不一样,所以教学的进度也不相同。再加上他们懂的英语并不算多,或者说中国和泰国的英语口音有一定的差异。所以在教读语音时,我会用汉语;讲解句子和课文时,就需要一起用泰语和英语进行解释。在这四个月里,除了按课本上课之外,我还介绍了一些关于中国的父亲节和春节等节日的习俗,还教他们唱了中文歌《暖暖》,同学们表现出的兴趣非常浓厚,学习的热忱也非常高。

在学校里,各种各样的活动非常多。有活动时,同学们都不会上课,而是一起参与布置,他们的手工都非常好。在水灯节的时候,他们都会一起用芭蕉叶和花朵来做水灯,再一起放在河里许愿。

三、生活篇

在学校里,每天我都会向老师问好,老师也都会回应我,真的非常友好。管理老师也很照顾我,有时候我们还会和其他老师一起出去吃饭。我参加过两个老师的生日派对,他们都是一起来给生日的主人公庆祝,还会一起唱歌。因为我的生日刚好是在离开的前两天,所以学校在办欢送会时,还给我准备了礼物和生日蛋糕,真的很令人感动。学生和老师们私底下也给我准备了蛋糕和生日派对,那些卡片上的祝福真的令人非常开心。

今年一月底,清迈省还安排了一次集体出游,我们到了曼谷的大皇宫、芭提雅和沙美岛。泰国的天空很漂亮,永远都是蓝蓝的,在大皇宫里的佛像非常的金碧辉煌,大海也非常的美。我们还去看了大象表演、芭提雅的文化演出,这次出游大家都玩得非常开心。

四、体会

这四个月来,我觉得泰国人都很善良友好。学生都很尊重我,很喜欢向我问好,他们都会笑着说:“老师,早上好。”老师也很照顾我,对我非常友好,学校有活动也会让我一起参加。比如山上露营、圣诞节和运动会等,这些都是全校一起参加的活动。他们为我准备礼物,为我庆祝生日,真的让我觉得他们很热情,很友好。在临走之际,每天早上都会有同学问我什么时候回国,他们很想念我,不想我走。最后告别时,我提前准备了一下,用泰语参加了最后一次早会,我和同学们、老师们都很不舍,但天下没有不散的筵席,希望我们都各自珍重。泰国是一个微笑友好的国度,我希望我能把这种微笑和友好继续延续下去。  

 

2015赴泰对外汉语实习项目总结

张佳欣(汉教13级)

一、学校概况

原来想的四个月是个比较长的时间,但真正开始后,时间过得很快,不知不觉中四个月就画上了一个句号。在这四个月我们收获了很多,成长了很多,这是一个难得且又难忘的经历。很感谢学校能给我提供这样一个机会,也要感谢关老师和梁老师在这次项目中对我的竭力的支持和帮助。同时也要感谢泰方的政府和管理老师的细心照顾。

这次赴泰实习,我被安排到的是一个距离清迈中心比较远、不太大,但也很有泰国传统特色的一个学校—Doitaowittahyakom School。

学校的老师都很友好,同学们都很可爱。我的管理老师是中文老师,中文很好,所以在日常工作和生活上交流也没有太多障碍。但学校里有一个中文老师,和其他老师交流时要用一些泰语和简单的英语,中午老师在的时候也会帮我们翻译,基本的交流沟通没有障碍。

住宿方面,我们学校由于由于离市中心比较远,学校提供老师住宿的宿舍,学校的老师大多数在周一到周五都住在学校里。我是和另外两个老师一起住在一栋泰国特色的两层楼房子。

二、工作情况

在学校每天早上七点五十唱校歌,八点升旗唱国歌,念佛经、老师讲话进行一天的安排等。我的学校是中学,包括初中和高中,我教的班级是高一到高三的中文专业班,每个年级的汉语水平都不一样,教学的进度也不相同,因此针对不同的年级要用不同的教学方法。再加上他们英语水平也层次不齐,同时泰语的一些英语外来词较多,泰国的英语部分有口音。因此在教学前的备课是很重要的。我们学校的高一英语要好一点,我会在教学中用英语辅助汉语教学,方便他们理解;高二普遍汉语基础很好,教学中主要侧重汉语教学,尽量全中文教学;高三部分汉语很好,就可以汉语为主,英语泰语辅助教学。汉语教学中词汇较为简单运用图片和英语翻译讲解更易于理解,讲解句子和课文时,就需要一起用泰语和英语进行解释;较难的是语法方面,比如量词,要在备课中查好相关的泰语,教学时可以借助举例和分类的方法。

除了按课本知识之外,我还介绍了一些关于中国春节的习俗和中国的流行词汇,高二的学生喜欢唱歌,我教他们唱了中文歌—《时间煮雨》,高一高三的学生们对中国影视表现出的兴趣非常浓厚,我特意给他们安排了电影课看《有一个地方只有我们知道》,通过观看电影,对中文的听说进行练习。11月—2月,泰国的节日很多,学校会有各种各样的活动,来庆祝节日。由此也可以看出泰国对传统节日的重视已经普遍人心,这是我们值得学习的。

三、生活情况

信奉佛教使泰国人表现得非常注重礼仪。在学校里,老师们都很友好,见了面都要双手合十,“sawadeeka”见面问好。一周五天的服装也不相同,星期一老师老师们要穿黄色或公务员服装,星期二穿红色或粉色,周三穿童子军服装,周四穿蓝色,周五全校穿泰北民族服饰。学生们非常有礼貌。在校园见到老师会合十礼问好;在办公室时会跪在地上倾听;在教学楼遇到老师会曲身弯腰走过。管理老师也很照顾我,每天都会和老师们一起出去吃午饭。我的生日正好在泰国度过,学生们特意给我准备了生日蛋糕,令我十分感动。

在一月下旬,清迈省还为我们安排了一次集体出游,五天四夜,途经曼谷的大皇宫、芭提雅、沙美岛和大成古都。让我们领略了泰国特有寺庙文化和海滩的独特风景。

我们学校在二月也有在校园里的童子军露营及体能测试活动和Inthanon两天一夜的植物考察露营活动,非常有趣,对学生们也是很好的锻炼。

四、心得体会

来泰国这四个对我来说是个珍贵的经历,一方面让我体会到不同国家传统民族文化,一方面让我见识到了善良的泰国老师们和可爱的学生们。虽然也有过不好的事情发生,但是总体上还是开心愉快的历程。时间到最后总是觉得不够!四个月很快到了尾声,临离开之际,学生们很舍不得,不想我走。天下没有不散的宴席,在学校的最后一天早上,在升旗仪式上,我用汉语英语泰语和全校的老师同学告别。离别总是不舍的,我很想念我的学生们和老师朋友们,希望我们各自珍重,期待能够再次相见。

泰国是一个微笑国家,包容我们,泰国让我们有家的感觉,希望我能尽我一份薄力,将中泰友好继续传承下去。

上一条:美国加州大学河滨分校伯恩斯工程学院 工程3+1+(硕博)项目选拔通知(第五期 2017年秋)

关闭

  • 电话:028-85966899 028-85966490 | 邮箱:wsb@cuit.edu.cn
  • 新浪微博:CUIT国际交流与合作处
  • 办公地址:四川省成都市西南航空港经济开发区学府路一段24号 | 航空港校区行政楼320办公室
  •